Ejemplos

 No es la primera vez que hablamos de personas que realmente suponen un ejemplo para todos.

Para los que no lo conozcaís, hoy os quiero presentar a Joaquin, una persona increible que llena de energía, de ganas y que supone un claro ejemplo para los que tenemos la inmersa suerte de trabajar codo con codo con él en la lucha para llevar independencia y calidad de vida a personas con diversidad funcional.

 http://ideasvida.wordpress.com/2010/04/24/lecciones-de-un-tetraplegico/

http://www.youtube.com/watch?v=K2QJ9aImtQ0

La satisfaccion del trabajo bien hecho

Cuando la gente con la que trabajas recibe un premio crees que es agradable ver que se reconoce su trabajo. Pero cuando ya se reciben más y más y desde más sitios, ves que realmente vas por buen camino.

¡Felicidades BJ!

 http://www.jubilo.es/CONVOCATORIA-DE-PRENSA-Engracia-Hidalgo-y-Concepcion-Dancausa-asisten-hoy-a-la-entrega-de-los-Premios-Tecnet-2010_a3416.html

¡Zorionak Osoa!

http://www.once.es/new/sala-de-prensa/notas-de-prensa/el-club-deportivo-fortuna-javier-odriozola-y

Ocio inclusivo

Este año ha empezado con una experiencia un poco defraudante en Mercaplana. La idea es buena: plantear un espacio de ocio donde los niños conozcan otras realidades. Pero falta el componente de integración.

Generalmente estamos acostumbrados a actividades “para discapacitados”: ocio para discapacitados, turismo para discapacitados, taller de … para discapacitados… Y no exsiten realmente actividades que permitan el disfrute por igual de forma totamente independiente de la realidad funcional en la que nos encontremos.

Curiosamente, muchas de las actividades que se desarrollaban dentro del Salón de la infancia y la juventud (Mercaplana) permitirían que cualquier niño pudiese disfrutar de ellas fácilmente. Pero no se acercó ningún niño con discapacidad al salón. Ninguno en la tarde que me pasé allí. Miento, se acercó una valiente.

Sería importante recapacitar si los padres no llevaron a los niños por desconocimiendo de que había actividades que podrían desarrollar fácilmente o por que, sencillamente, no están acostumbrados a que sus hijos puedan compartir su ocio con el resto de niños, acostumbrados a “ghetos” donde se desarrollan actividades “para discapacitados”.

Por otro lado me pregunto si los monitores de las actividades estaban en realidad capacitados para realizar la actividad con cualquier niño de forma independiente a su realidad funcional. Creo que ese es otro de los miedos que retiene a los niños con diversidad funcional en sus casas.

Sea como sea, el ocio es una faceta más de nuestra vida y, sobre todo, de la vida de los niños. Las actividades de ocio inclusivo, en el fondo, no son más que actividades diseñadas con principios de diseño universal.

http://ociofeaps.blogspot.com/2010/01/el-cielo-era-el-techo-from-feaps-on.html

Las bases de un buen diseño universal

Creo que la principal base del diseño universal es la educación.

Que todos entendamos desde pequeños qué es y en que consiste la diversidad funcional es primordial para que, en un futuro espero que no muy lejano, los desarrollos en todos los ámbitos posibles se realicen teniendo en cuenta todos sus posibles usuarios y su diversidad.

Sentar estas bases es un trabajo duro que le toca a madres y padres y a todos los profesionales vinculados en la educación y cuidado de niños.

La historia que os traigo hoy es un buen ejemplo de cómo diversos ámbitos se han involucrado en una historia personal que ha dado interesantes frutos.

Iago presentó un corto a un concurso sobre derechos fundamentales.

Dentro de las actividades normales del CEIP Sal Lence se realizan actividades para conocer otras realidades funcionales. Xandre lo explica bien, pero es el video de Iago el que les llama la atención y deciden responderle.

Fantástica iniciativa. Otro paso mas hacia un diseño universal.

Comunicarse

La comunicación es quizás el hecho más universal que existe.

Ver a gente como las hermanas Arrieta luchar por poder comunicarser hace entender lo importanta que resulta la comunicación.

El CERMI dedica un reportaje en su última revista a los Sistemas de Comunicación Aumentativa y Alternativa (SCAA o SAAC, por sus siglas en ingles).

Dentro del mundo de la Comunicación  Aumentativa y Alternativa los congresos de ISAAC (International Society for Augmentative and Alternative Communication, Sociedad Internacional para la Comunicación Aumentativa y Alternativa). Los congresos de ISAAC se celebran bianualmente, cada vez en un pais distinto. Este año que viene la cita toca en Barcelona. Es una oportunidad fantástica para sumergirse de lleno en el mundo de los SCAA: ISAAC 2010

Isaac

Ir a la universidad

Uno de tantos problemas a los que se enfrenta una persona con diversidad funcional es su transición a la vida adulta. Un paso importante en la madured de cualquier persona y que nos marcará para el resto de la vida.

Somos muchos los que damos nuestros primeros pasos hacia la vida adulta en la universidad. Algunos lo tienen más complicado: http://www.elpais.com/articulo/educacion/estudiar/lucha/elpepusocedu/20091109elpepiedu_1/Tes

Esta semana se celebrá en León el IV CONGRESO NACIONAL SOBRE UNIVERSIDAD Y DISCAPACIDAD . Allí estaremos tratando de ofrecer alguna solución de calidad a las personas con diversidad funcional.

Diseño Universal…

.. en el más amplio sentido de la palabra.

Los diseñadores de esta idea abogan por “demostrar que estas personas son iguales a cualquier otra” . Hay que aplaudir a la gente que lucha día a día por la igualdad a las personas con diversidad funcional.

Como diría mi abuela: “Un aplauso de uñas”

http://www.elpais.com/articulo/gente/Concursantes/discapacitados/isla/nuevo/reality/television/britanica/elpepugen/20091103elpepuage_4/Tes

¡Vivir para ver!